Početak jeseni u 1. razredu obilježen je izvanučioničkom nastavom u obližnji park.
Osim što su razgovarali o tome što ih asocira kad čuju riječ jesen, iste su učenici prenijeli na papir nacrtavši ih.
Potom su promatrali i razgovarali o vremenu u jesen, promjenama na biljkama, životinjama i ljudima.
Uslijedilo je skupljanje otpalog lišća te skupljanje jesenskih plodova u vrećice.
Budući da su ponijeli radne bilježnice, ostatak sata učenici su proveli radeći obris ubranog lista te određujući njegovu boju i veličinu.
